您现在的位置：新闻首页>综合资讯
广饶县大王镇中心小学举行大单元经验交流
记者报讯（周洁 通讯员 李亚楠 魏洁）为认真践行《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，把学科核心素养落实到自己的课堂上，积极探索大单元教学模式。2024年2月23日上午，广饶县大王镇中心小学围绕“聚焦单元整体 探索大单元教学”这个主题进行了语文、数学等学科教学经验交流。虽然天气寒冷，但全体教师积极投入到经验交流中，思维碰撞出智慧的火花。
随着教育改革的不断推进，在新课程标准背景下，徐瑞老师结合本学期的教学实践，谈收获、谈困惑，从课堂教学的转变，到阅读习惯的坚持培养，再到对核心素养的提升等，娓娓道来，详实生动，提炼智慧、总结反思，拓宽视野、挖掘深度。每一次探索，都是对未来的期许；每一次分享，都是对智慧的启迪。让我们在以后的语文教学之路上走得更远、更扎实。
数学组李娟老师说，大单元要灵活运用教材，整合单元教学资源；以学生为主体，自主探究，注重生本资源，着重培养学生的知识迁移能力；充分利用单元关键问题，发展学生数学思维。“大单元”帮助学生整体把握知识内部联系，理解数学科本质，为未来学习提供有力支撑，从而夯实学生核心素养的发展之路。
通过研讨，老师们表示要认真研读新课标，深入解读教材，从核心素养视角进行大单元整体教材分析、研读、汇整与运用，更加注重深度学习，重视整合化、生活化和结构化的学习方式，突出本质化学习和迁移化应用，同时，将育人目标融于主题意义探究和语言实践活动中，真正落实学科育人的目标。
文章来源：
聚焦单元整体 打造高效课堂——广饶县大王镇中心小学举行大单元经验交流-记者报 http://jizhebao.renminzhengyi.com/html/kejiao/2024/0224/3564.html
- 凡本网注明"来源：国际收藏信息网的所有作品，版权均属于中国际收藏信息网，转载请必须注明中国际收藏信息网，http://www.gjscxx.com。违反者本网将追究相关法律责任。
- 本网转载并注明自其它来源的作品，目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点或证实其内容的真实性，不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。其他媒体、网站或个人从本网转载时，必须保留本网注明的作品来源，并自负版权等法律责任。
- 如涉及作品内容、版权等问题，请在作品发表之日起一周内与本网联系，否则视为放弃相关权利。
