一腔热情，聚焦课堂精彩纷呈；两地聚首，谱写教研崭新篇章

 中华发展报道网讯（记者 王洪德 通讯员 董云华 刘桂芳 张凯 ）祁连一小、滨州市滨城一小教育集团联合教研活动纪实。 又是一年橙黄橘绿时，在这个迷人的秋季，我们迎来了滨城一小教育集团最尊贵的客人——祁连一小教师代表。他们一行9人，来到滨城一小教育集团，和我们一起开展了联合教研活动。
 姬军霞老师首先执教了一节语文课《太阳》，选取的是五年级上册的一篇说明文，姬老师从说明文角度进行创新，展示了新颖的教学方法，突出了我校“三段式升本高效课堂教学基本模式”这一教学特色。她深度剖析课文内容，运用“自主学习”、“小组合作”等教学方式让学生理解了说明文的一般方法，学会了在习作中如何运用这些方法把事物说明白。

 第二节课是刘桂芳老师执教的一节数学课——《平行与相交》，突出了我校数学“翻转课堂”的教学模式。刘老师引领学生从探究生活中两条直线的位置关系切入教学，自然合理的提出数学问题，灵活运用教具进行启发式教学，引领学生重点探究平行和相交的概念特点以及画平行线的方法，使学生感受到了生活中的数学奥秘。

  第二节课在学校操场上张凯老师执教的《脚内侧传球》一课，吸引了刘修海校长、高山主任、祁连一小的杨宏老师及体育组全体老师前来观摩。张凯老师从热身活动开始，进行踢固定球、一对一传球、传球游戏、放松等环节，循序渐进，依次提高难度。 在整堂课中学生参与度高，有充分的练习时间以巩固技术动作。老师能够在学生练习中循环指导，纠正学生的错误动作。课堂气氛活跃，学生学习兴趣高。

 观摩课结束以后，语文、数学、体育三学科分别在学校会议室、接待室、微课室进行了评课研讨。
 在董云华主任的带领下，语文学科的老师围绕“面对新的部编本教材如何教”、“如何实现基于任务驱动的单元整体规划教学”、“如何体现三段式生本高效课堂教学基本模式”这三个话题展开了热烈的讨论。面对新的挑战，两地的语文老师们都信心满满，表现出了极高的教学热情。刘国辉校长参与了老师们的讨论。

 祁连一小的老师们和我校的数学老师在接待室进行了数学评课活动。刘国辉副校长首先介绍了我校三段式生本高效课堂的教学模式。祁连一小的老师们对刘桂芳老师的示范课给予了高度评价：1、刘老师执教的《平行与相交》这节课，是按照三段式生本高效课堂的模式设计的，（一）自主学习，认识平行与相交；（二）互助共享，学画平行线；（三）迁移运用，生活中的平行与相交。2、谜语导入既激发了学生的学习兴趣，又复习了直线的特点，为下个环节给生活中的两条直线的关系分类奠定了基础。3、非常注重小组合作学习、课堂气氛活跃、师生关系融洽。在知识探究活动中，注重学生观察、想象、动手操作能力的培养。

 在高山主任带领下，杨宏老师和体育组全体教师在微课教研室进行了体育学科的评课研讨活动。首先由张凯老师说课，随后杨宏老师评课，体育组各位老师依次进行评课，最后高山主任做总结性发言。各位老师从教学方式、教学环节、活动强度等方面发表不同看法。

 最后，结合两地实际情况，互相交流校园足球发展情况和各自学校的做法，取长补短，共同发展。大家的讨论意犹未尽。

 整个评课活动聚焦学生的学习，生动且精彩纷呈。祁连——滨城老师们的友谊也在活动中得到了进一步的提升。

 相聚的时间总是短暂的，分别之际，大家对于今后祁连一小、滨城一小教育集团未来的发展表现出了极大的信心，大家期盼着下一次再相聚，期盼着两校的教研之路越走越宽。
 摄影： 夏尚利 尹天琪
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